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利用留学生解资金困局 美国社区学院走国际路线

  据美国(USA)《侨报》报道,加州大学系统经费削减导致学费普遍上涨、课程难选。旨在服务本地学生的廉价教育系统不得不从国际市场获得更多资金以填补教育资源,从而维持学校的教育质量。帕沙迪纳社区学院(PCC)发言人表示,该社区大学未来将把国际学生人数提高3倍,即达到3000人,让学校获得更多资金来缓解教育经费紧缺的问题。

  学费上涨,学校课程减少,对于即将开学或者正要进入社区学院的学生来说,更是忧心忡忡。在College Confidential论坛上,一些学生对申请社区学院和州立大学开始持怀疑态度,甚至表示会考虑多申请私立大学。一名高中高年级学生在论坛上说:“课程减少之后,这些学校怎么可以继续说他们给加州居民提供高质量教育服务?”还有一些学生担心学校课程减少让从前的4年大学教育延长。

  面对挑战,曾经被很多低收入家庭认为是实现“美国(USA)梦”窗口的社区学院也不得不改变策略,通过让社区学院国际化、让教育资金来源更市场化。PCC的中文教授魏瑞琴说,学院现在正在改组,一些教授提前退休,同时又聘了5个副校长。PCC的国际学生部助理主任艾米·言女士(Amy Yan音译)说,PCC现在的新校长为学校设定了一个新目标,就是让学校成为一个国际社区学院。

  言女士说,学校目前有将近1000名国际学生,未来这个数字会翻3倍,达到3000名。国际学生的学费现在是202美元一学分,一学期总学费是3564美元,其中还包括保险和其他各种费用。她承认说,其中一部分原因是借以缓解学校的经费问题,这样可以有更多资金来帮助本地学生获得更多教育资源。此外,让世界各地的学生来PCC上学,也可以让学校文化更加多元。

  魏瑞琴说,社区学院一向被认为是政府帮助经济困难人士再就业的地方,现在学校增加国际学生来缓解经费压力,希望能够继续为加州居民服务,但是相应措施也应改变,以让本地学生的利益不受损害。

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