尽管因人而异，但是就中国出国留学的整体市场而言，赴美国（USA）留学可以说是极致之选。2012年11月13日——根据每年由国际教育协会（IIE）与美国（USA）国务院教育及文化局合作发布的开放门户（Open Doors）报告显示，2012年中国留美学生总数达194029人，较2011年的157558人，中国学生总共增加了23%，占在美所有外国留学生的25%.回顾从2006年以来的中国学生赴美留学的总体情况，从年度8.2%到23%的增长率，平均年增长率超过20%.
「现状及政策动向」
针对中国学生赴美留学的逐年大幅递增的现状，美国（USA）驻华使领馆不断增加人手、缩短签证预约的周期、简化签证发放程序和加快签证审理速度。继年前发布签证新规后，美驻华使馆宣布从2012年2月13日起进一步放宽签证审理，让更多中国申请人享受免面谈的待遇。
业界人士透露，近两年来，尤其是北上广等经济发达地区，赴美国（USA）留学签证通过率均达到90%以上。尽管部分美国（USA）名校在华录取人数有所下降，但是整体录取人数仍保持增长趋势。
另外，美国（USA）国务院放宽某些敏感科技领域的学生、访问学者的“VisaMantis”特别签证严格审查程序，且敏感专业签证有效期最高可达4年。
2012年底，美国（USA）留学有了最新的利好政策。美国（USA）国会众议院于2012年11月30日以245票对139票通过了“科技工程留学生就业法案”（STEM Jobs Act，HR6429，简称STEM就业法），为在美国（USA）大学取得科学、技术、工程和数学博士和硕士学位的外国毕业生建立新的绿卡计划，帮助他们留在美国（USA）工作和创业，预计未来将发出 55，000 绿卡“。简而言之，此法出台也意味着在美国（USA）拥有科学、技术、工程、数学类高学历的毕业生，可以在毕业时即获得H1B签证，并能够快速取得绿卡及美国（USA）公民身份。此法是为了留住国际高级研究人材，以保持美国（USA）优势的竞争力。对中国学生而言，赴美留学攻读上述领域的研究生，将有更好的发展机会。
图2-1-2显示出2007-2012年度在美中国留学生人数始终保持上升趋势
「趋势点评」
在未来较短时间内，除非出现重大的政治因素，中国赴美留学的势头不会因为签证政策的调整或者美国（USA）其他的关门措施而受到影响。如果这个热潮一定会退却的话，反倒可能是因为中国学生和家长更加理性地面对留学这个选择，或者是因为更加理性地审视自己的“美国（USA）梦”。当然，美国（USA）院校方面也可能因为财政形势好转，或者因为申请人数太多抑或更加严格地对待所谓的中国学生诚信问题，使得中国学生赴美留学的增长势头有所放缓甚至下降。总之，赴美国（USA）留学的趋势可以概括为：
趋势一：内外因素推动，申请人数持续攀升是大势所趋。
2012年中国在美留学人数已将近20万人左右，预计在一段时间内中国赴美人数还会持续增长。这个预测，除了基于美国（USA）的经济形势和政策动向，也考虑到中国的经济转型期的现状、高校毕业生的就业状况和趋势以及出国留学的整体态势。
趋势二：赴美留学人群继续分化，美国（USA）名校竞争更趋激烈。
常常有一种声音，赴美留学最好去排名前30名的大学，非前100名不去，否则没有没有价值等说法。
申请的过程其实就是向适合自己的大学或者说好大学进行自我推销的过程，这可以当做一种市场规律来看待。申请人数多了，大学的入学竞争自然激烈。每所大学的资源终究是有限的，而且在扩大国际学生的比例的问题上，很多美国（USA）大学持谨慎态度。
趋势三：低龄化趋势不可逆转，赴美读高中和本科成为重要趋势。
尽管到目前为止，赴美留学的人群中，仍然是申请研究生以上的占了大多数。但是，在赴美留学人数增长23%的前提下，研究生申请增长了11%，读本科增长31%.有数据显示，自2005年至今，中国学生赴美读高中的人数增长了100多倍。2012年美国（USA）的开放门户（Open Doors）报告显示，在美攻读本科的中国学生占留美中国学生总数的38%，已经非常接近攻读研究生学位的人数。
趋势四：留学中介行业生意兴隆，留学途径趋于多样化。
趁着留学热，除了教育部批准的合法留学中介机构，也应运而生了一批所谓的留学美国（USA）咨询公司和留美工作室等。
对于选择留学中介的准留学生及其家庭而言，如何选择选择合法的留学服务机构，如何认定其合法性，保障自己的权益，也存在着巨大的挑战。
针对留学美国（USA）热，业内专家提出了两个建议：
第一、慎防“野鸡大学”。美国（USA）留学市场院校众多，良莠不齐，准留学生及家长要慎重选校，选择权威的合法留学中介机构申请，慎防“野鸡大学”。
第二、冷静看待留学美国（USA）=留美工作。在招收留学生这一点上，美国（USA）已经从以前比较单纯的吸引人才和文化多元化，转变为吸引人才、扩大创新，外加教育出口这样的较为综合的意图。未来赴美留学的学生需要做好学成后不得不回国发展的思想准备和其他方面的准备。
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